1 A 46 A
2 C 47 A
3 B 48 E
4 C 49 A
5 E 50 A
6 A 51 B
7 D 52 E
8 E 53 C
9 A 54 B
10 D 55 E
11 E 56 D
12 E 57 C
13 D 58 D
14 E 59 E
15 C 60 D
16 C 61 D
17 B 62 E
18 E 63 A
19 E 64 C
20 D 65 B
21 B 66 E
22 E 67 D
23 E 68 C
24 D 69 A
25 C 70 B
26 E 71 D
27 E 72 A
28 B 73 D
29 C 74 A
30 A 75 E
31 C 76 C
32 E 77 E
33 D 78 B
34 B 79 E
35 C 80 B
36 B 81 D
37 D 82 A
38 C 83 E
39 E 84 D
40 D 85 C
41 D 86 A
42 C 87 A
43 D 88 A
44 B 89 D
45 E 90 B
sexta-feira, 28 de outubro de 2011
quarta-feira, 26 de outubro de 2011
Opção Recuperação : Orientações p/ Resenha de Livro
Orientações p/ Resenha de Livro :
1. Comente o assunto/tema tratado pelo autor ( breve apresentação) .
2. Comente a biografia do autor ( vinculação, influências, formação, carreira, etc)
3. Identificar e comentar a problemática elaborada pelo autor.
4. Identificar e apontar qual ( quais) a(s) posição(ções) defendida(s) pelo autor com relação a esta problemática.
5. Quais os argumentos centrais e complementares utilizados pelo autor para defender suas posições ?
6. Conclusão
Sua crítica pessoal :
5.1- uma avaliação das idéias do autor frente a outros textos e autores relacionados ao assunto / problemática.
5.2 - uma avaliação da qualidade do texto, quanto à sua coerência, validade, originalidade, profundidade, alcance, etc.
1. Comente o assunto/tema tratado pelo autor ( breve apresentação) .
2. Comente a biografia do autor ( vinculação, influências, formação, carreira, etc)
3. Identificar e comentar a problemática elaborada pelo autor.
4. Identificar e apontar qual ( quais) a(s) posição(ções) defendida(s) pelo autor com relação a esta problemática.
5. Quais os argumentos centrais e complementares utilizados pelo autor para defender suas posições ?
6. Conclusão
Sua crítica pessoal :
5.1- uma avaliação das idéias do autor frente a outros textos e autores relacionados ao assunto / problemática.
5.2 - uma avaliação da qualidade do texto, quanto à sua coerência, validade, originalidade, profundidade, alcance, etc.
sábado, 22 de outubro de 2011
Avaliação inicial da prova do Enem 2011 - C Humanas -Atualidades
Avaliação inicial da prova do Enem 2011 - C Humanas -Atualidades
Na primeira olhada no Enem vejo que praticamente tudo que foi usado pela prova, em termos de temática, estivemos em cima.
Na maioria da maioria das vezes na mosca. Em outras muito próximos.
Acho que os alunos lembraram bastante do trabalho das palestras e das aulas nessa prova.
A questão acerca da Primavera Árabe podia compor um simulado da palestra, a do Código Florestal também deu base pra pelo menos umas três outras questões - aquilo que não apareceu diretamente - devem ter lembrado com facilidade pois foram detalhes com certeza presentes nas aulas
Algumas figurinhas carimbadas que uso e cito constantemente nas palestras e aulas também não faltaram : Paulo Saldiva, Nicolau Sevcenko, Milton Santos, Norberto Bobbio, Aristides Lobo e etc também devem ter sido lembrados pelos alunos
A questão de Chernobyl também trouxe um questionamento diretamente tratado na palestra Energia Nuclear -aliás parecia que foi retirada do texto que foi divulgado aos alunos.
Movimentos Sociais, relação Mídia ( TV) com democracia e sociedade : temas que compuseram umas três questões - também estavam com um destaque enorme nesse último trabalho específico sobre o Enem que andamos fazendo nas últimas semanas
Outra coisa interessante é que falei tanto pra usarem os pais/tios etc como fontes de informações sobre cultura brasileira das décadas 70 / 80 /90 especialmente cultura musical, não deu outra : Sá e Guarabyra com Sobradinho acabou aparecendo ! Vamos rir muito quando encontrá-los e ouvir os comentários sobre isso.
Em História do Brasil, também foi a mesma coisa. A maioria das informações que foram cobradas estão diretamente nas palestras / aulas sem maiores surpresas. Inclusive, como é de praxe, textos como a da questão da República e charges ( Rev Vacina) foram diretamente as mesmas apresentadas nas aulas. Exatamente aquelas que surgiram na prova.
Escravidão, açúcar, mundo do trabalho,café ( na aula há uma referência explícita a origem muçulmana que era a resposta correta) , África, fascismo, etc também vieram num formato e numa abordagem bem próxima ao que fazemos no dia a dia, nas aulas de História do Brasil, na Palestra sobre a África e naquele material sobre os objetos do conhecimento do Enem que abordou a origem do NaziFascismo na Europa.
Acredito que aqueles que se empenharam puderam utilizar com muito proveito as informações tratadas ao longo do ano, pois a prova demonstrou que estivemos na maioria das vezes, bastante sintonizados nas temáticas e nas abordagens. Vou preparar uma interpretação mais detalhada de cada questão para usarmos como mais um exercício de Ciências Humanas. Até logo um abraço Milton
quinta-feira, 20 de outubro de 2011
ENEM 2011 Roteiro Palestra
Enem: Atenção às atualidades ajuda a desenvolver competências ... ultimosegundo.ig.com.br/.../enem/enem...atualidades+ajuda...dese... –
Enem 2011: Provas serão aplicadas a 5,3 milhões de pessoas www.mundovestibular.com.br/.../Enem-2011-Provas...aplicadas-a.
Atualidades podem cair em mais de uma disciplina ... - Folha www1.folha.uol.com.br/.../813736-atualidades-podem-cair-em-m
Ambiente & sociedade - Sustentabilidade ambiental, consumo e ... www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414
educacao.uol.com.br/.../fontes-de-energia-1-recursos-energeticos
[PDF] PROGRAMA BRASILEIRO DE AVALIAÇÃO DE CICLO DE VIDA ...
www.mdic.gov.br/arquivos/dwnl_1283451608.pdf
www.mdic.gov.br/arquivos/dwnl_1283451608.pdf --------------Íntegra: Plano brasileiro de avaliação do impacto ambiental------www.observatorioeco.com.br/integra-plano-brasileiro-de-avaliaca
‘O Exame exige sobretudo a habilidade de analisar, relacionar, comparar e compreender fatos históricos, ‘
Inteligência = a função psicológica responsável pela capacidade que temos de compreender o significado das coisas, de conceituar. A inteligência apresenta à consciência a circunstância em que se encontra, permitindo com que ela se situe no contexto em que se encontra, e para a partir disso tomar as decisões mais adequadas
http://www.psicosite.com.br/pro/art004.htm O Conceito de inteligência
Em vez de notícia, novela barata - | Observatório da Imprensa ... www.observatoriodaimprensa.com.br/.../em-vez-de-noticia-novel. - - --
‘A crença de que a sociedade tradicional seja estática e imóvel é um mito da
ciência social vulgar. Até um certo ponto de mudança ela pode permanecer
"tradicional": o molde do passado continua a modelar o presente, ou assim se
imagina.’ pg25
‘O domínio do passado não implica uma imagem de imobilidade social. É compatível com
visões cíclicas de mudanças. É incompatível com a idéia de progresso contínuo.’ p.
25. Eric Hobsbawn Sobre História
http://www.direitoacomunicacao.org.br/index2.php?option=com_docman&task=doc_view&gid=342&Itemid=99999999
Mais cedo ou mais tarde tudo se transforma no seu contrário . S. Freud
Pesquisa revela: jovens não sabem o que é ...blog.passofundo.net/.../pesquisa-revela-jovens-nao-sabem-o-que...
Jovens americanos não sabem quem foi Osama Bin Laden http://revistagalileu.globo.com/Revista/Common/0,,EMI230287-17770,00-JOVENS+AMERICANOS+NAO+SABEM+QUEM+FOI+OSAMA+BIN+LADEN.html
- - Política desacreditada reduz a participação de jovens eleitores http://www.gazetadopovo.com.br/vidapublica/conteudo.phtml?id=760732
Favoritos 2011 (façam suas apostas) :
Primavera Árabe, Bin Laden (Al Qaeda, Afeganistão, Paquistão, 10 anos 11 Set) , Terremoto Japão, Crise EUA, Crise Europa, Estado Palestino, Sudão do Sul, Pré Sal, Energia Nuclear, Irã, Novo Código Florestal Brasileiro, Dilma Roussef, ‘Faxina nos Ministérios’, Somália, Massacre Noruega ( NeoFascismo), UPPs no Rio de Janeiro, Marcha da Maconha e das Vadias, Steve Jobs, Massacre Realengo (desarmamento) , Bueiros RJ, Conflitos de Londres, etc etc
‘ Primavera Árabe ‘ :
Links : * Geografia do Oriente Médio - * História da Região - Maomé e a Unificação sob o Islã + A expansão muçulmana - O Império Turco Otomano + O Imperialismo Europeu - As nacionalidades após a 2ª guerra + Ditaduras - A criação do Estado de Israel + O conflito Israel x Palestina - As relações com os EUA / Acordos Camp David 1979 - A cultura muçulmana + Jovens & Mulheres - Revoltas e Revoluções História Geral Revolução Inglesa sec XVII / Revol. EUA 1776 Revolução Francesa sec XVII Revoluções Sec XIX Europa ‘Primavera dos povos’ 1968 Os jovens em ebulição História Brasil Revoltas Brasil Colônia : Inconf Mineira / Conjura Bahiana Revoltas Brasil Império : Cabanagem,Balaiada,Sabinada e Farroupilha Revoltas Brasil República : Federalista, da Armada, Canudos, Contestado, Tenentismo, SP 1924, Revol 1930, SP 1932, Intentona Comunista 1935----------------
11/ SET + 10 + Morte de Osama Bin Laden Links : Invasão Soviética Afeganistão + Talebans (Our friends) Fundamentalismo & Terrorismo + Al Qaeda Afeganistão & Paquistão + Relações com os EUA Doutrinas Bush & Obama + Retirada tropas EUA Guerras Iraque & Afeganistão Morte Osama & Eleições EUA ---------------
Terremoto Japão, links : Geologia, teoria Placas tectônicas, Mapa estrutura geológica da terra História Terremotos, Vulcões e Tsunamis A Energia Nuclear + O Desastre Fukushima Os grandes perigos da energia atômica : Hiroshima, Nagasaki, Tree Mile Island, Chernobyl, etc Energia Atômica & Brasil = Angra dos Reis-------------------
-Crise $ EUA : Links A natureza da crise : a lógica ( perversa) do sistema financeiro História do capitalismo : mercantilismo, industrialismo e a financeirização do mundo As comparações com a Grande Depressão de 1929 A economia dos EUA no séc XX : Roosevelt e o New Deal Nixon, Reagan, e Bush(s) = a volta da desregulamentação Obama leu Roosevelt ? A economia mundial sec XXI : Os emergentes China, Índia & Brasil -------------------
Dilma Roussef :links A mulher e a história da República brasileira A resistência e o combate contra a ditadura militar O Brasil contemporâneo : Política & Economia As heranças e as diferenças do governo Lula Corrupção & ‘faxina’ Pais rico e o fim da miséria O discurso na ONU O Brasil e seu futuro : Copa, Olimpíada, etc, etc, etc.....--------------------
Brasil Novo Código Florestal : Links A proposta de reforma do Código Florestal Brasileiro - O embate no Congresso - Ruralistas e Ambientalistas, personagens e argumentos O Código de 1965 e seus objetos :Margens de rios, Encostas, Reservas Legais, APPs, Reflorestamento e Anistia.- Economia e/ou Ecologia ? Convivência ou confronto - Os Biomas e suas devastações, um caso de esquizofrenia? - Especialistas e referências : O que dizem Ongs, Ministérios, produtores e cientistas.- Brasil : Conflitos pela terra, uma velha, triste e sangrenta história. ---------------------
Pré- Sal : Links : História do Petróleo Roteiro da exploração do petróleo no Brasil e no mundo Pré-Sal - A descoberta que pode mudar nossa história A problemática da exploração : É viável ? A questão Ambiental O 'Marco Regulatório' As Disputas Políticas A destinação dos recursos-------------------------------
Conflito Israel x Palestina links : Histórico da região A Palestina sob domínio do Império Britânico : A declaração de Balfour A (difícil) convivência secular - O sionismo O Pós 2ª Guerra e a criação de Israel em 1947 As guerras 1948, 1967 (6 dias) e 1973 ( Yom Kippur) Refugiados ( esquecidos ?) - Tratados de Oslo 2000 : a Segunda Intifada A Autoridade Nacional Palestina (ANP) pós Arafat 2008 A invasão de Gaza e o Hamas A Cisjordânia e o Fattah Palestinos na ONU Israel de Netanyahu -----------------------
Os ‘piigs’ e a crise do euro - História da construção da União Européia e do euro - O descontrole do ‘Piigs’ ( Portugal, Irlanda, Itália, Grécia e Espanha) e a desconfiança dos mercados - A ameaça global - A desvalorização do euro - FMI / Alemanha - Quem pode salvar o euro ?-------------
O Neofascismo do sec XXI Europa/EUA etc A história do nazifascismo - Europa dec 1920/1930 O horror na Noruega – O crescimento da xenofobia no velho mundo – O Tea party e o fascismo cristão nos EUA – Brasil : a eleição de 2010- Será que somos imunes ? -----------------
África 2011, um novo país, os velhos problemas. Sudão do Sul O mais novo ‘país’ do mundo - Somália : O inferno da fome --------------------
Haiti Um estado solitário A Minustah, o Brasil em campo Furacões e terremoto – Desespero e esperança ---------------------
UPPs - 2011 Rio de Janeiro Notícias de uma guerra particular A origem das favelas RJ – República Velha Rodrigues Alves / Pereira Passos As origens e a evolução do crime organizado no Brasil – O fim da Ditadura e o surgimento do CV O crime e a cultura, a cultura do crime : cinema e realidade Justiça e sociedade : a impunidade é para todos ?----------------------
A liberdade de expressão em marcha A ‘Marcha da maconha’ e a cidadania FHC ‘ Quebrando tabu’ Juventude e política
Fontes de pesquisa :
http:// www.cartacapital.com.br/
veja.abril.com.br/
Ministérios - Agricultura, Pecuária e Abastecimento Cidades Ciência e Tecnologia Comunicações Cultura Defesa Desenvolvimento Agrário Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior Desenvolvimento Social e Combate à Fome Educação Esporte Fazenda Integração Nacional Justiça Meio Ambiente Minas e Energia Pesca e Aquicultura Planejamento, Orçamento e Gestão Previdência Social Relações Exteriores Saúde Trabalho e Emprego Transportes Turismo
Assinar:
Postagens (Atom)